3月27日，中国国家主席习近平在巴黎联合国教科文组织总部会见总干事博科娃并发表演讲。这一历史性的访问无疑将双方富有成效的合作推向一个更高的水平。
　　之所以说习近平主席此访是历史性的，首先因为这创造了多个“第一”——这是联合国教科文组织历史上第一次接待来访的中国国家主席。这也是习近平主席第一次访问联合国教科文组织。联合国教科文组织更成为第一个接待习近平主席的联合国机构。这一举动不仅体现了中国对联合国系统组织的支持，还彰显了中国对国际多边外交和国际教育、科学、文化事业的重视。这也是为何联合国教科文组织总干事博科娃之前在中国媒体的采访中，用“历史性的一次”来形容这次访问。
　　自中国于1971年恢复在联合国的合法席位以来，中国同联合国教科文组织开展了多领域、全方位的合作，这些合作已构成了双方互利双赢的伙伴关系。以中国人最为熟悉的“世界遗产”为例。截至2013年底，由联合国教科文组织认可的中国“世界遗产”已达45处，位列世界第二。1992年武陵源成为世界自然遗产后的20年里，其旅游业实现了快速腾飞。2012年度旅游接待规模已达到1700万人次、实现旅游总收入70亿元，与1992年水平相比分别增长15倍和129倍。
　　中国与联合国教科文组织所开展的合作还包括全民教育、扫盲、高等教育、遗产保护以及生物多样性、海洋、水文和地质等众多领域。博科娃在接受采访时就专门提到由中国出资设立的“孔子教育奖”，她指出“孔子教育奖”是教科文组织系统内仅有的扫盲和支持弱势群体教育的两个奖项之一。此次，习近平主席在会见博科娃时积极评价中国同联合国教科文组织长期合作，表示中方愿加大对该组织支持，特别是帮助非洲国家和最不发达国家的可持续发展和文化保护。
　　伴随着中国国际地位和综合实力的提升，中国的外交形态、手段和理念等都需要一定程度的转型升级，除了传统的双边外交和政治经济外交外，中国还需要大大增加多边外交、国际组织外交、人文外交等比重。联合国教科文组织作为全球科教文化领域的最大和最具有影响的国际组织，亦需要中国作为全球最大发展中国家和世界第二经济大国所提供的发展经验和各种资源。所以，双方的合作前景是相当广阔，还有大量的潜在优势和资源没有得到有效的开发和利用。可以预计的是以习近平主席对联合国教科文组织的访问为契机，双方的合作将无论从数量还是质量上都实现空前的飞跃。

文献来源：文汇报